11 mai 2021

Opinion | Entretien avec le maire de Maya Wiley à New York

Par admin2020


Et tout ce que je peux dire – encore une fois, c’est une position extrêmement inconfortable à mettre pour ne pas pouvoir dire tout ce que j’aimerais pouvoir dire – mais en fin de compte, je pense que la question est, vous savez, ce que je fera en tant que maire et ce que j’ai fait dans le gouvernement municipal et sur ces questions dont je suis en fait très fier, y compris la façon dont j’ai donné des conseils sur ce que nous devrions faire en tant que ville pour être très transparent. Et il n’était pas toujours possible de faire les choses que je pensais devoir être faites. Mais j’apprécie certainement votre question parce que je pense qu’elle est extrêmement importante et qu’elle m’importe profondément. Et regardez, j’ai voté avec mes pieds en 2016. J’ai quitté cette administration pendant cinq ans, et je suis parti pendant cette période, et il y a une raison pour laquelle je suis parti.

Kathleen Kingsbury: Brent, nous pouvons peut-être passer aux écoles.

Brent Staples: L’une des choses qui se passe à New York – c’est arrivé avec Bloomberg, et c’est arrivé avec cette administration – est que l’administration devient captive du syndicat, du syndicat des enseignants, qui est très puissant à New York et quelques autres endroits. Il y a des exemples de cela. Et juste pour note, les gens prévoient que lorsque l’école commencera cet automne, autant 30 pour cent des enseignants choisiront de ne pas retourner à l’école et nous nous retrouverons avec une sorte de situation de classe Zoom. Êtes-vous à l’aise avec ça, numéro un? Et numéro deux, nous avons une longue histoire de discrimination en termes d’accès à des écoles de haute qualité à New York et un problème de ségrégation qui s’aggrave. Je veux dire, que feriez-vous concrètement, le cas échéant, à propos de ces choses?

[Across the country, teachers’ unions played a role in delaying in-person school reopenings. Critics say Mayor de Blasio frequently cowed to the demands of the city’s teachers’ union.]

Alors, êtes-vous satisfait de l’arrangement du syndicat des enseignants et du fait que peut-être les deux tiers des enseignants risquent de ne pas retourner à l’école, et que faites-vous pour l’accès à une éducation de qualité pour les pauvres?

La réponse courte à la première question est que je pense qu’il est extrêmement important que nous dirigions avec les conseils et les conseils d’experts en santé publique qui ont été explicites sur notre capacité à retourner à l’école avec une certaine distance sociale, trois pieds. Et qu’il nous incombe de veiller à ce que chaque enfant puisse recevoir une éducation de haute qualité et retourner en classe. Je suis quelqu’un qui a demandé cela tôt, que nous devions ramener nos enfants à l’école et être très transparents sur la façon dont nous le faisons pour être en sécurité et suivre les protocoles de santé publique.

Et une partie de cela se rapporte également à l’autre partie de votre question, Brent – ou M. Staples, excuses pour le caractère informel – mais que nous devons en fait mettre fin à toutes les pratiques d’admission discriminatoires, point final. J’ai été très, très reconnaissant de l’opportunité de coprésider le processus du groupe consultatif sur la diversité scolaire avec Hazel Dukes de la NAACP et José Calderón de la Fédération hispanique. Et le travail que nous avons fait pendant près de deux ans, qui n’était pas seulement un processus inclusif pour les plus de 40 personnes qui étaient à la table en tant que partie formelle de ce groupe, des étudiants aux parents en passant par les éducateurs et les universitaires et les défenseurs, mais aussi les quelque 800 personnes que nous avons rencontrées dans chaque arrondissement lors de réunions sur ce qu’elles voulaient voir et ce qu’elles voyaient et vivaient. Il est donc très clair que je maintiens ces recommandations. Je vais les mettre en œuvre.

Mais l’autre partie de ceci est que nous devons reconnaître une grande partie de ce que nous entendions, bien sûr, de nos parents et élèves qui étaient dans des écoles séparées, c’est que «nous n’obtenons pas les ressources». C’est la première année que nous allons avoir un financement équitable pour les étudiants, entièrement financé. Je vais embaucher 2 500 enseignants de plus pour réduire la taille des classes, car cela améliorera la qualité de l’enseignement. Je vais m’assurer que c’est aussi l’occasion dont nous avons besoin pour diversifier le corps enseignant, ce qui, nous le savons, augmente également les performances académiques des étudiants noirs et latinos.